| Главная » Файлы » Кітаптар » Кітаптар орысша |
 | 24.01.2012, 22:15 |
 ЧАСТЬ I КОРРЕКТИРОВОЧНЫЙ КУРС
ТЕМА 1. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Простое предложение (с. 5). Предложение и суждение (с. 6). Главные члены предложения (с. 10). Способы выражения подлежащего (с. 12). Сказуемое (с. 15). Составное глагольное сказуемое (с. 17). Составное именное сказуемое. Употребление падежных форм в именной части составного сказуемого (с. 19). Тире между подлежащим и сказуемым (с. 21,22). Употребление видовых форм глаголов в роли сказуемых (с. 23). Возвратные глаголы и возвратные формы глаголов, (с. 26). Правописание -тся и -ться в глаголах (с. 28). Значение предложения (с. 29). Грамматика 2. Объектные отношения (с. 32). Выражение объектных отношений (с. 33). Грамматика 3. Обстоятельственные отношения. Выражение временных отношений (с. 37). Словосочетания количественных числительных с существительными, выражающие временные значения (с. 40). Выражение пространственных отношений (с. 41). Грамматика 4. Определительные отношения (с. 42). ТЕМА 2. ЧЕЛОВЕК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 2.1 СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. «ОТЦЫ И ДЕТИ». Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Выражение подлежащего именами существительными и местоимениями (с. 45). Словосочетание именительного падежа существительного или местоимения с творительным падежом с предлогом с (с. 49). Выражение сказуемого. Переходные и непереходные глаголы (с. 51). Залоги глагола (с. 52). 2.2. СЕМЬЯ Глаголы движения (с. 54). 2.3. ВНЕШНИЙ И ВНУТРЬ! II1ИЙ МИР И КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА 57 Грамматика 2. Объектные отношения (с. 57). Грамматика 3. Определительные отношения (с. 58). Описание (с. 59). Определительные отношения (продолжение) (с. 65). Грамматика 4. Обстоятельственные отношения. Пространственные значения (с. 69). ТЕМА 3. ОБРАЗОВАН И Е - УСЛОВИЕ ПРОГРЕССА Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Выражение подлежащего инфинитивом и числительными (с. 77). Выражение подлежащего словосочетаниями (с. 80). Согласование в форме числа сказуемого с подлежащим, выраженным цельным словосочетанием (с. 81). Выражение сказуемого (с. 83). ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 86 Грамматика 2. Объектные отношения. Выражение объектных значений (с. 86). Грамматика 3. Обстоятельственные отношения. Выражение значений причины и следствия (с. 87). Сложноподчиненные предложения с придаточными причины (с. 90). Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия (с. 95). Грамматика 4. Определительные отношения. Выражение определительного значения (с. 99). Обособление определений (с. 101). Причастный оборот (с. 102). Правописание суффиксов действительных причастий (с. 103)' Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными (с. 104). ТЕМА 4. МОЛОДЕЖЬ - БУДУЩЕЕ СТРАНЫ 114 Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения (с. 114). Правописание Ы - И после приставок (с. 116). Выражение сказуемого (с. 117). Способы выражения сказуемых (с. 118). Образование форм повелительного наклонения (с. 119). Побудительные предложения (с. 120). ЗАДАЧИ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОМ ГОСУДАРСТВЕ 122 Грамматика 2. Обстоятельственные отношения. Выражение целевого значения (с. 122). Сложноподчиненные предложения с придаточными цели (с. 125). Грамматика 3. Объектные отношения. Выражение объектных значений творительным падежом с предлогами с, за, над, перед (с. 129). ТЕМА 5. МОЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 133 Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Выражение подлежащего (с. 133). Выражение простого глагольного сказуемого глаголами движения и состояния (с. 135). Выражение сказуемого формами сослагательного наклонения, (с. 138). Монологи диалог (с. 140). Грамматика 2. Объектные отношения. Выражение значения объекта беспредложными и предложными формами имен существительных (с. 144). Грамматика 3. Обстоятельственные отношения. Выражение значения условия (с. 157). Сложноподчиненные предложения с придаточными условия (с. 158). ТЕМА 6. НАУКА И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 165 Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Выражение сказуемого (с. 165). Образование видовых форм (с. 166). Грамматика 2. Объектные отношения. Выражение объектных отношений (с. 172). Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными (с. 172). Рассуждение (с. 178). Правописание приставок на-з (с. 189). Грамматика 3. Обстоятельственные отношения. Выражения значения уступки (с. 196). Сложноподчиненные предложения с придаточными уступки (с. 197). Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с составными суффиксами (с. 198). Способы выражения временного значения (повторение) (с. 205). ТЕМА 7. РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Составные сказуемые (повторение) (с. 214). Грамматика 2. Определительные отношения (с. 42). Выражение определительного значения (с. 226). ВЕЛИКИЕ ЛЮДИ ЗЕМЛИ КАЗАХСКОЙ 230 Грамматика 3. Таксисные отношения (с. 239). Однородные сказуемые (с. 239). Сложносочиненные предложения с отношениями одновременности и последовательности (с. 243). Сложные бессоюзные предложения (с. 249). Сложные бессоюзные предложения с отношениями одновременности и последовательности (с. 250). Грамматика 4. Смысловые отношения в словосочетаниях. Словосочетание (с. 252.). Связи слов в словосочетании и предложении (с. 255). Способы подчинительной связи (с. 257). Согласование (с. 257). Управление (с. 259). Примыкание (с. 261). ТЕМА 8. КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ Грамматика 1. Субъектно-предикативные отношения. Выражение сказуемого (с. 268). Грамматика 2. Определительные отношения (с. 270). Грамматика 3. Объектные отношения, Выражение объектного значения падежными формами имен существительных и сложноподчиненными предложениями с придаточными изъяснительными (повторение) (с. 277). Косвенная речь (с. 283). Грамматика 4. Выражение значения образа действия и сравнительного значения (с 291). Обособленные обстоятельства (с. 293). Сравнительный оборот (с. 294). Знаки препинания при сравнительном обороте с союзом как (с. 294). Сложноподчиненные предложения с придаточными образа действия (с. 296). Сложноподчиненные предложения с придаточными сравнительными (с. 301). Грамматика 5. Отношения между событиями и фактами. Сложносочиненные предложения с противительными союзами (с. 305). Сложные бессоюзные предложения с отношениями сопоставления (с. 309). Знаки препинания в сложных бессоюзных предложениях (с. 316). ТЕМА 9. КОММУНИКАЦИЯ И ИНФОРМАЦИЯ Грамматика 1. Субьектно-предикативные отношения. Выражение сказуемого производными глаголами с модификационными значениями (с. 319). Личные формы глаголов (с. 323). Правописание безударных личных окончаний (с. 32.). Простое осложненное предложение. Вводные слова и словосочетания и предложения (с. 325). Грамматика 2. Отношения между событиями и фактами. Сложносочиненные предложения с союзом и (потому, поэтому, следовательно) (с. 329). Правописание сложных слов (с 330). Сложные бессоюзные предложения с отношениями причины и следствия (с. 333). ТЕМА 10. ПРИРОДА МОЕГО КРАЯ. ЭКОЛОГИЯ. ОХРАНА ПРИРОДЫ 344 Грамматика 1. Субьектно-предикативные отношения. Выражение подлежащего и сказуемого (повторение) (с. 344). Грамматика 2. Определительные отношения (с. 348). Правописание прилагательных с суффиксами -ск-, -ев-. -ив- (с. 350). Грамматика 3. Отношения между событиями и фактами. Сложносочиненные предложения с разделительными союзами (с. 356). Употребление прописных букв (с. 359). Сложные бессоюзные предложения с отношениями времени и условия (с. 362). Сложные бессоюзные предложения с отношениями пояснения и дополнения (с. 364). ТЕМА 11.СТИЛИ РЕЧИ 372 Разговорный стиль языка (с. 372). Особенности разговорного стиля (с. 374). Научный стиль (с. 377). Особенности научного стиля (с. 379). Публицистический сталь (с. 379). Особенности публицистического стиля (с 381) Очерк (с. 383). Официально-деловой стиль (с. 385). Характеристика (с. 385). Автобиография (с. 385). Особенности официально-делового стиля (с. 387). Заявление (с. 389). Доверенность (с. 390). Стиль художественной литературы (с. 391). Средства выразительности в художественном стиле (с. 392.) ЧАСТЬ II. ОСНОВНОЙ КУРС ТЕМА 12. НАУЧНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ, ЕГО ОСОБЕННОСТИ Синтаксические конструкции для выражения лица, предмета, явления; для характеристики признака лица, предмета, явления ТЕМА 13. ЛЕКСИКА НАУЧНОГО СТИЛЯ Синтаксические конструкции для выражения сравнения сопоставления ТЕМА 14. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА Синтаксические конструкции для выражения способа получения, наличия информации ТЕМА 15. МОРФОЛОГИЯ НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ Синтаксические конструкции для выражения изменения состояния, качества, количества; использования, применения, назначения, замены предмета ТЕМА 16. СИНТАКСИС НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ Синтаксические конструкции для выражения процессов наблюдения, изучения, исследования и результатов этих процессов; наличия или отсутствия предмета; соотношения частного и общего, части и целого, состава вещества или предмета ТЕМА 17. ПОДСТИЛИ НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ Синтаксические конструкции для выражения связи, причины, следствия и условия явления ТЕМА 18. ТЕКСТ КАК ЕДИНИЦА СВЯЗНОЙ РЕЧИ Синтаксические конструкции для выражения создания, уничтожения, возникновения, исчезновения, начала, окончания чего-либо ТЕМА 19. ТИПЫ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ Синтаксические конструкции для выражения отношения к лицу, предмету, факту, явлению ТЕМА 20. ПЛАН КАК ФОРМА ЗАПИСИ НАУЧНОГО ТЕКСТА Синтаксические конструкции для выражения желательности; необходимости ТЕМА 21. ТЕЗИСЫ, ИХ ВИДЫ Синтаксические конструкции для выражения процессов содействия, противодействия, борьбы и результатов этих процессов ТЕМА 22. КОНСПЕКТ, ЕГО ВИДЫ Синтаксические конструкции для выражения возможности ТЕМА 23. АННОТАЦИЯ КАК ЖАНР НАУЧНОГО СТИЛЯ Синтаксические конструкции для составления аннотации ТЕМА 24. РЕЦЕНЗИЯ И ОТЗЫВ КАК ЖАНРОВЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ НАУЧНОЙ РЕЧИ Синтаксические конструкции для составления рецензии ТЕМА 25. РЕФЕРАТ, ВИДЫ РЕФЕРАТА Синтаксические конструкции для выражения характера, образа действия Синтаксические характеристики, характерные для научного стиля речи Основные понятия, связанные с формами устной и письменной коммуникации Терминологический минимум Приложения Список условных сокращений Список использованной литературы | |
| Просмотров: 4806 | Загрузок: 763 | Комментарии: 11 | Рейтинг: 0.0/0 | |
| Всего комментариев: 1 | |
 Pellentesque tempus tellus in mattis facilisis lorem justo vitae arcu. Quisque eleifend tincidunt gravida. | |
| Кітаптар орысша [9] |
| Кітаптар қазақша [25] |
Администрация проекта не несет какую-либо ответственность за публикуемые материалы.
Дизайн сайта полностью пренадлежит администратору XENON
© 2009-2014.
Кітапхана
Видео
Рефераттар
Шпорлар
Форум